广东省作为中国改革开放的前沿阵地，一直以来都是全国经济发展的领头羊，在这个充满活力和创新的环境中，广东省积极响应党的号召，深入开展“两学一做”学习教育，将学习成果转化为推动经济社会发展的强大动力，本文将探讨广东省在“两学一做”学习教育中的实践和经验。

广东省“两学一做”的背景与意义

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，是党中央深化党内教育、加强党的建设的重要部署，广东省作为中国经济最发达的省份之一，面临着新的历史使命和时代要求，开展“两学一做”学习教育，对于广东省广大党员干部增强党性修养、提高政治觉悟、推动经济社会发展具有重要意义。

广东省“两学一做”的实践与探索

1、深化理论学习，提高政治素养，广东省各级党组织把“两学一做”纳入党员干部培训计划，通过集中学习、研讨交流、在线课程等多种形式，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，注重将学习与工作实际相结合，引导党员干部将学习成果转化为推动工作的实际能力。

2、突出实践导向，发挥党员作用，广东省广大党员积极响应“两学一做”号召，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，在生产、工作、学习、生活中践行“四讲四有”标准，即讲政治、有信念，讲奉献、有品德，讲规矩、有纪律，讲道德、有文明。

3、创新学习方式，增强学习效果，广东省在“两学一做”学习教育中，注重创新学习方式，提高学习效果，利用互联网技术和新媒体平台，开展线上学习、微党课、微信公众号等，使学习更加便捷、高效，结合本地实际，开展主题党日、党员志愿服务等活动，增强学习的实践性和趣味性。

广东省“两学一做”的成果与启示

1、成果显著，广东省“两学一做”学习教育开展以来，取得了显著成果，广大党员干部的政治素质得到了提高，党性修养得到了加强，先锋模范作用得到了发挥，这也为广东省经济社会发展提供了强有力的政治保障。

2、启示深远。“两学一做”学习教育为广东省乃至全国党的建设提供了宝贵经验，必须坚持党的领导，加强党的建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，必须注重理论与实践相结合，将学习成果转化为推动工作的实际能力，必须创新学习方式，增强学习效果，使学习更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。

广东省在“两学一做”学习教育中取得了显著成果，为党的建设和发展提供了宝贵经验，面对新的历史使命和时代要求，广东省将继续深化“两学一做”学习教育，不断提高党员干部的政治素质和党性修养，为推动经济社会发展做出更大贡献，也希望全国各地借鉴广东省的经验，深入开展“两学一做”学习教育，为全面从严治党、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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